Vánoční „doodles“
Žákyně a žáci 6. ročníku si v hodinách výtvarné výchovy vyzkoušeli poněkud netradiční výtvarnou technikou zvanou „doodlování“ (z anglického „to doodle“ neboli „čmárat“), čímž je označováno necílené kreslení, při němž vznikají různé tvary a linky – někdy více či méně konkrétní – vždy však zcela jedinečné, jdoucí ruku v ruce s rukopisem a momentálním rozpoložením autora. Dle zpětné vazby žáky „doodling“ opravdu velmi bavil, a proto také vznikla originální vánoční výzdoba jedné ze školních chodeb.
Mgr. Nikola Zavadil
