Přijímací řízení 2025
V letošním školním roce se budou podávat přihlášky na střední školy v termínu
od 1. do 20.2.2025 přes elektronický systém DIPSY třemi možnými způsoby:
- Elektronicky (s ověřenou elektronickou identitou – Mobilní klíč eGovernmentu nebo Bankovní identita).
- Podáním výpisu vytištěného z online systému.
- Podáním vyplněného tiskopisu s přílohami.
Pro 1. kolo přijímacího řízení je možné podat přihlášku až na tři střední školy, nebo tři obory v rámci jedné střední školy. Kromě tří výše zmíněných škol nebo oborů bez talentové zkoušky může uchazeč v prvním kole přijímacího řízení podat navíc až dvě přihlášky do oborů s talentovou zkouškou. Může tak v prvním kole podat dohromady až 5 přihlášek.
Pokud se žáci budou hlásit na 3 učební obory, tak nebudou skládat přijímací zkoušku a bude brán zřetel pouze na známky na vysvědčení z 8. a 9. ročníku.
Pokud bude aspoň jedna ze tří zvolených škol 4 – letá s maturitou, bude žák skládat jednotnou přijímací zkoušku z matematiky a z českého jazyka. Zkouška proběhne v termínu 11. 4. 2025 a 14.4. 2025. Žáci ji skládají dvakrát a započítává se lepší výsledek z ČJ a lepší výsledek z M spolu se známkami na vysvědčení z 8. a 9. ročníku.
Talentové zkoušky se dělají od 15.3. do 23.4. 2025.
Podrobnější informace naleznete:
https://prijimacky.cermat.cz/menu/jednotna-prijimaci-zkouska
Mgr. Jana Straškrábová
e-mail: janastr@zslednice.cz
tel: 774 716 370
Konzultační hodiny: po předchozí dohodě kdykoliv
Kariérové poradenství na naší základní škole je důležitou součástí vzdělávacího procesu a pomáhá žákům orientovat se ve svých budoucích možnostech a rozhodnutích.
Zahrnuje několik klíčových oblastí :
- Sebepoznání: Pomoc žákům pochopit jejich silné a slabé stránky, zájmy a hodnoty. Využíváme různé testy a aktivity zaměřené na sebepoznání.
- Informace o povoláních: Poskytování informací o různých povoláních, včetně požadovaných dovedností, vzdělání a pracovních podmínek. Pro žáky v různých ročnících organizujeme návštěvy odborníků z praxe nebo exkurze na středních školách v podnicích a institucích. Diskutujeme s žáky o pracovních trendech, potřebách trhu práce a možných změnách v budoucnosti.
- Rozvoj dovedností: Pomoc žákům rozvíjet dovednosti, které budou potřebovat v budoucím pracovním životě, jako jsou komunikační dovednosti, týmová práce, řešení problémů a rozhodování.
- Plánování kariéry: Podpora žáků k vytvoření plánu pro jejich budoucí vzdělávání a kariéru. To může zahrnovat stanovení cílů, plánování kroků k jejich dosažení a průběžné hodnocení pokroku.
- Podpora při volbě střední školy: Pomoc žákům při přechodu na střední školu. Žákům jsou poskytovány rady ohledně typů středních škol, výběru střední školy, poskytujeme přípravu na přijímací zkoušky nebo umožnění praxí na naší škole. Organizujeme skupinové aktivity zaměřené na výměnu zkušeností a názorů mezi spolužáky. Vedeme individuální konzultace při výběru dalšího vzdělávání nebo povolání.
- Rodičovská spolupráce: Zapojení rodičů do kariérového poradenství, předávání informací a pomoc rodičům, aby mohli podporovat své děti v jejich rozhodnutích a plánech. Pro rodiče organizujeme informační schůzky, kde se dozví o možnostech dalšího vzdělání a kariérních cestách svých dětí.
Kariérové poradenství je přizpůsobeno individuálním potřebám každého žáka a je součástí vzdělávacího plánu školy.
Projektový den v 1. B – Podzim
Říjen se pomalu blíží ke konci, a tak jsme si ve třídě 1. B uspořádali projektovou výuku na téma Podzim. Podzimnímu námětu jsme se sice věnovali napříč celým měsícem, ale jak jinak bychom jej měli završit než netradičními venkovními aktivitami. Realizovali jsme proto v zámeckém parku běžné rozvrhové hodiny, které však byly obohaceny množstvím nových podnětů […]
Říjen ve znamení pravěku
Dějiny pravěku patří mezi žáky k velmi oblíbeným tématům. Měsíc říjen se proto v 6. ročníku nesl v duchu putování pravěkou historií, které se neomezilo pouze na předmět dějepisu.Ve výtvarné výchově jsme se věnovali pravěkému umění – seznámili jsme se s nejstaršími uměleckými díly v podobě jeskynních maleb na území Francie a Španělska a sami jsme se pak stali […]
Rybářské okénko
Podzim nám nenávratně zbarvil listy stromů a teploty neochotně začaly klesat. Za dveřmi již máme období výlovů, a proto jsem do naší školní družiny pozvala vedoucího rybářského kroužku v Lednici, aby děti zasvětil do tajů rybího světa. Povídali jsme si o jednotlivých druzích ryb a učili se je poznávat. Výklad byl doplněn o různé zajímavosti […]
Koníčkový den
V pátek 22. října naše škola kromě pravidelné výuky žila Koníčkovým dnem. Na nápad uspořádat nějaký netradiční den mě přivedla moje 9. A. (Jsou to ti samí, kteří loni přišli s nápadem zorganizovat Den společenský). Společně jsme vymysleli „Koníčkový den“. Děti v tento den měly přijít v oblečení, které je typické pro jejich koníček – pro jejich činnost, které […]
